Практико-ориентированная модель процесса обучения дисциплины "Информационно-коммуникационные технологии" в средней школе
Название
Практико-ориентированная модель процесса обучения дисциплины "Информационно-коммуникационные технологии" в средней школе
Тип материала
Статьи
Год
2014
Авторы ВВГУ
- Гриняк Виктор Михайлович
- Санкаев Александр Александрович
Журнал
Современные проблемы науки и образования