Практико-ориентированная модель процесса обучения дисциплины "Информационно-коммуникационные технологии" в средней школе

Название

Практико-ориентированная модель процесса обучения дисциплины "Информационно-коммуникационные технологии" в средней школе

Тип материала

Статьи

Год

2014

Авторы ВВГУ
  • Гриняк Виктор Михайлович
  • Санкаев Александр Александрович
Журнал

Современные проблемы науки и образования

Документы для скачивания