Компетентностная модель выпускника как инструмент управления, контроля и оценки образовательных результатов ООП ВПО на базе ФГОС

Авторы
  • Кононова Ольга Витальевна

    Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
    Владивосток. Россия
    канд. экон. наук, доцент кафедры информационных систем и прикладной информатики

Аннотация

Описывается теория и практика управления образовательной деятельностью университета в условиях перехода на стандарты нового поколения. Показывается ключевая роль компетентностной модели выпускника как образовательной инновации и инструмента управления процессом формирования и реализации основных образовательных программ.

Ключевые слова и словосочетания: компетентностная модель, компетенции, образовательные результаты, инновации в образовании.

Документы для скачивания